MEB eğitimde o ünvanı kaldırdı. İşte yeni düzenlemeler

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nde önemli değişiklikler yaptı. Resmî Gazete’de yayımlanan yeni yönetmelikle birlikte “okul müdür başyardımcısı” unvanı yürürlükten kaldırıldı.

Yapılan değişiklikle, Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 80. maddesinde yer alan “ve müdür başyardımcısına” ibaresi çıkarıldı. Aynı maddenin ikinci fıkrası ise güncellenerek müdür yardımcılarının görev, yetki ve sorumlulukları detaylandırıldı.

MÜDÜR YARDIMCILARI NE YAPAR?

Yeni düzenlemeye göre müdür yardımcıları şu görevleri yürütecek:

• Müdürün izinli veya görevli olduğu durumlarda vekâlet edecek.
• Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna başkanlık edecek.
• Öğrenci devam-devamsızlık takibini yaparak velilerle iletişim sağlayacak.
• Ders dağıtım programlarını hazırlayarak müdürün onayına sunacak.
• Nöbet çizelgelerini hazırlayarak nöbet görevlerini kontrol edecek.
• Aylık, ücret ve sosyal yardımlarla ilgili iş ve işlemleri yürütecek.
• Görevlendirildiğinde gerçekleştirme görevlisi olarak görev yapacak.
• Personelin devam-devamsızlık durumlarını takip edecek.
• Muayene-kabul komisyonu ve sayım kuruluna başkanlık edebilecek.
• • Taşınır kayıt veya taşınır kontrol yetkilisi olarak görev yapacak.
  • Tebligat işlemlerini mevzuata uygun şekilde gerçekleştirecek.
  • Pansiyon iş ve işlemlerinin koordinasyonunu sağlayacak.
  • Okul belgeleri ve formlarla ilgili iş ve işlemleri yürütecek.
  • Kurul, komisyon ve ekiplere katılım sağlayacak.
  • Nöbet görevlerini yerine getirerek raporlamaları yapacak.
  • Elektronik ortamda veri tabanı işlemlerini yürütecek.
  • Mezunların izlenmesine yönelik çalışmaları yönetecek.
  • Öğrencilerin sosyal etkinlik ve proje katılımlarını takip edecek.
  • Anaokulu/anasınıfı iş ve işlemlerini yürütecek.
  • Öğrenci taşıma uygulamalarına ilişkin görevleri yerine getirecek.

  EĞİTİME YENİ DÜZENLEME

• Bu düzenlemeyle birlikte, okul yönetiminde daha net görev tanımları oluşturulurken, müdür başyardımcılığı makamının kaldırılmasıyla yönetim süreçlerinin sadeleştirilmesi amaçlanıyor. MEB, yapılan değişikliklerin okullarda yönetim etkinliğini artıracağını ve eğitim kalitesini olumlu yönde etkileyeceğini belirtti.