Milli Eğitim Bakanlığı, Nisan ayında yayımlanan Tebliğler Dergisi’nde, okul müdürleri tarafından öğretmenlerin ders denetimlerinin yapılacağına dair yeni düzenlemeler hakkında bilgi verdi. Bu kapsamda öğretmenlerin, okul müdürleri tarafından belirli kriterler üzerinden değerlendirileceği duyuruldu.
Yeni dönemde öğretmenlerin performansları, belirli bir dizi kriter ışığında değerlendirilecek. Bu kriterler, eğitim-öğretim süreçlerinin daha etkin ve verimli hale getirilmesini hedefliyor. İşte öğretmenlerin ders denetimlerinde esas alınacak başlıca değerlendirme kriterleri:
1. Eğitim-Öğretim Süreci Planlaması
Öğretmenlerin, öğretim programına uygun olarak eğitim-öğretim süreçlerini etkili bir şekilde planladığı gösterilmelidir. Bu planlamaların, öğrencilere daha iyi bir eğitim sunmayı hedeflemesi bekleniyor.
2. Alan Bilgisi ve Beceri Kullanımı
Öğretmenler, kendi disiplinlerine uygun öğrenme fırsatları sağlayarak, öğretim programında yer alan konu alan bilgisine ve alan becerilerine sahip olduklarını ve bu bilgi ve becerileri öğrencilere aktarabilme yeteneklerini sergilemelidir.
3. Öğrencilerin Gelişim Özellikleri ve Farklılıkları
Öğretmenlerin, öğrencilerin gelişim özelliklerini ve bireysel farklılıklarını bilmesi; bu anlayışla öğrencilerin öğrenmelerini desteklemeleri ve “Yetkin ve Erdemli” öğrenci profiline ulaşmalarını sağlamaları bekleniyor.
4. Öğrenci Odaklı Öğrenme Ortamları
Etkili öğrenme ortamları oluşturmak adına öğretmenlerin, öğrencilerin bireysel farklılıklarını, hazır bulunuşluk düzeylerini dikkate alarak; sağlıklı, güvenli, araştırma, sorgulama, iş birliği ve etkileşimi temel alan öğrenci odaklı öğrenme ortamları yaratmaları önem arz ediyor.
5. Aktif Öğrenmeye Fırsat Verme
Öğretmenler, öğrencilerin öğrenme çıktılarına ulaşabilmesi için aktif öğrenmeye olanak tanıyan öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini kullanarak etkili bir öğretim süreci yürütecekler.
6. Değerlendirme ve Geri Bildirim
Öğretmenlerin, öğrencilerin öğrenme çıktılarını belirleyerek, öğrenme ihtiyaçlarını anlamaları, öğretim stratejilerini gözden geçirmeleri ve öğrencilere, velilere zamanında yapıcı geribildirim sağlamaları için çeşitli değerlendirme araçlarını kullanmaları bekleniyor.
7. İletişim ve İş Birliği
Öğretmenlerin, öğrencilerin öğrenmesini geliştirebilmek adına okul yönetimi, meslektaşları, öğrenci ve velilerle etkili bir şekilde iletişim kurarak iş birliği içinde olmaları önem taşımaktadır.
8. Mesleki Gelişim
Öğretmenler, bilgi, yetenek, yeterlik ve potansiyellerini geliştirebilmek için mesleki gelişim ihtiyaçlarını belirlemeli ve bu ihtiyaçları karşılamak adına çeşitli mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunmalıdır.
Bu kriterler, öğretmenlerin eğitimdeki kaliteyi artırmak ve öğrencilerin daha verimli bir eğitim almasını sağlamak için kritik bir rol oynayacak. Okul müdürlerinin, öğretmenlerin performansını bu kriterlere göre değerlendireceği süreç, eğitimde yenilikçi bir adım olarak görülüyor.
Cansu Eczanesi