Milli Eğitim Bakanlığı, İnkılap Tarihi dersini kaldırarak yerine Cumhuriyet Tarihi dersini getirecek. Yeni Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2024-2025 döneminde uygulanacak ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısını 28’den 18’e düşürerek eğitim kalitesini artırmayı hedefliyor. Cumhuriyet Tarihi dersi, önemli günleri ve olayları içerecek. Eğitimde dijitalleşme ve öğretmenlerin mesleki gelişimi de ön planda olacak.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitimde köklü değişiklikler getireceğini duyurdu. Modelin temel hedefleri arasında eğitimin kalitesini artırmak ve daha modern bir eğitim yapısına kavuşturmak yer alıyor. Tekin, öğretmen başına düşen öğrenci sayısının 28’den 18’e düşürüleceğini ve bu sayede öğretmenlerin öğrencilere daha fazla bireysel ilgi gösterebileceğini belirtti.
Cumhuriyet Tarihi Dersi
İnkılap Tarihi dersinin yerine getirilecek Cumhuriyet Tarihi dersi, 7. sınıftan 12. sınıfa kadar uzanacak ve önemli olaylar, 12 Mart, 28 Şubat ve 15 Temmuz gibi günlerle demokratik bilincin aşılanması hedeflenecek. Tekin, bu değişikliğin Cumhuriyet tarihi ile ilgili daha kapsamlı bir eğitim sunacağını ifade etti.
28 Şubat Mağduru Öğretmenler ve Eğitim Yenilikleri
Bakan Tekin, 28 Şubat sürecinde mağdur olan öğretmenlerin yeniden görevlerine döndüğünü ve okul ibadet alanları sorunlarının çözüldüğünü belirtti. Ayrıca, eğitimdeki yeniliklerin daha etkili bir şekilde tanıtılması gerektiğini vurguladı.
Dijitalleşme ve Eğitimde Modernleşme
Yeni model, eğitimde dijitalleşmeye öncelik verecek ve uzaktan eğitim ile dijital platformlar üzerinden dersler sunulacak. Bu adımlar, öğrencilerin eğitim süreçlerine daha aktif katılımını ve daha verimli ders takibini sağlayacak.
Öğretmenlerin Rolü ve Kalite Artışı
Eğitimde kaliteyi artırmak amacıyla öğretmenlerin mesleki gelişimlerine yönelik seminerler ve eğitim programları düzenlenecek. Eğitim materyallerinin dijital platformlardan erişilebilir olması hedefleniyor.
Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitim sisteminde önemli bir dönüşüm sağlayacağını ve hem öğrenciler hem de öğretmenler için olumlu etkiler yaratacağını belirtti.