İzmir’de öğretmenlere müzede drama eğitimi
İzmir Öğretmen Akademileri bünyesinde yürütülen Şehir ve Kültür Akademisi kapsamında, İzmir Arkeoloji Müzesinde öğretmenlere yönelik bir etkinlik düzenlendi.
“Müzede İzmir’in Tarihi ve Drama” başlığıyla gerçekleştirilen çalışmada, İzmir’in köklü tarihi drama yöntemiyle ele alındı. Etkinlikte, tarihsel içerik müze mekânıyla ilişkilendirilerek yaşayan bir anlatıya dönüştürüldü, müze ortamı öğrenme sürecinin etkin bir unsuru hâline getirildi.
Öğretmenler, drama yoluyla kentin kültürel belleğini deneyimleme fırsatı bulurken, kültürel mirasın eğitim süreçlerindeki dönüştürücü etkisini uygulamalı olarak gözlemledi.
Drama Eğitici Eğitmeni Emine İspir’in rehberliğinde gerçekleştirilen etkinlikte, katılımcılar aktif öğrenmeye dayalı yöntemlerle tarih ve kültürle etkileşim kurdu.
Nitelikli bir öğrenme ortamı sunan çalışma, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin kültürle beslenen, aktif ve anlamlı öğrenme yaklaşımını yansıtan örnek uygulamalar arasında yer aldı.
