TÜBİTAK Türkiye finallerinde İzmir’den büyük başarı

İzmirli öğrenciler, TÜBİTAK 2204 Türkiye Finalleri’nde elde ettikleri derecelerle dikkat çekti. Lise ve ortaokul düzeyinde yarışan öğrenciler, farklı alanlarda Türkiye dereceleri kazandı.

Gündem Yayın: 01 Mayıs 2026 - Cuma - Güncelleme: 01.05.2026 10:24:00
Editör -
Okuma Süresi: 3 dk.
Google News

TÜBİTAK tarafından düzenlenen 2204-A Lise ve 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finallerinde İzmirli öğrenciler, elde ettikleri derecelerle öne çıktı. Ankara’da gerçekleştirilen finallerde İzmir, bilimsel üretkenliğini aldığı sonuçlarla ortaya koydu.

27-29 Nisan tarihlerinde projelerin sergilendiği organizasyonda, İzmirli öğrenciler çalışmalarını jüriye sundu. 30 Nisan’da düzenlenen ödül töreninde öğrenciler, Türkiye dereceleri elde etti. Türkiye genelinde 12 farklı alanda 882 öğrencinin hazırladığı toplam 396 projenin yarıştığı finalde, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü 12 lise ve 8 ortaokul projesiyle temsil edildi.

Dereceye giren projeler
2204-B Ortaokul Matematik alanında Türkiye birinciliği, Bornova Şehit Fatih Satır Bilim ve Sanat Merkezi öğrencisi Hazar Coşkun tarafından elde edildi. Öğrenci, danışman öğretmeni Ceren Tunalı rehberliğinde hazırladığı "Genel Fibonacci Dizilerinde Periyot-Totient İlişkisi ve Çarpanlara Ayırmaya Yönelik Yeni Bir Yaklaşım Önerisi" başlıklı projesiyle birinciliğe layık görüldü. Çalışmada, Fibonacci dizilerinin farklı modlardaki periyotları ile Euler Totient değerleri arasındaki ilişki incelenerek büyük yarı asal sayıların çarpanlara ayrılmasına yönelik alternatif bir yöntem geliştirildi.

Türkiye üçüncülükleri (2204-A Lise) kapsamında; biyoloji alanında Özel Ege Lisesi ve Bahçeşehir 50. Yıl Lisesi, kimya alanında İzmir Kız Lisesi, matematik alanında ise Bahçeşehir 50. Yıl Lisesi derece elde etti.

2204-B Ortaokul Kimya alanında Türkiye üçüncülüğü, Bahçeşehir 50. Yıl Ortaokulu tarafından kazanıldı.

Teşvik ödülleri ise tarih alanında Bergama BİLSEM, yazılım alanında İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları, teknolojik tasarım alanında İzmir Konak Özel Türk Ortaokuluna verildi.

Başarı ve değerlendirme
İzmir’den katılan projelerin elde ettiği dereceler, ilin bilimsel araştırma kültürünü ve disiplinli çalışma anlayışını ortaya koydu. Öğrencilerin sunduğu özgün çözümler ve bilimsel yaklaşımlar, jüri üyeleri tarafından takdir edildi.

Müdür Yahşi’nin açıklaması
İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, öğrencilerin başarısına ilişkin yaptığı açıklamada,
"Fikirlerini projeye dönüştürerek bilimin ışığında yol alan evlatlarımızın, Türkiye finallerinden böylesine kıymetli derecelerle dönmesi bizler için büyük bir gurur vesilesidir. Genç beyinlerimizin azmi ve üretkenliği, yarınlarımıza duyduğumuz güveni daha da pekiştiriyor. İzmir'i en güzel şekilde temsil eden her bir öğrencimizi ve onlara rehberlik eden danışman öğretmenlerimizi yürekten tebrik ediyor, başarılarının hayat boyu devam etmesini diliyorum." ifadelerini kullandı.

Yorumlar (0)
Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.